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青少年该如何发展自己?

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如果这话是青少年自己问的,那么我由衷的恭喜,这份反思已经特别的了不起了。

我曾经在给一个学生上最后一堂课时,对她说,以后要做到三件事。一,寻找自己,二,一本接一本的读书,三,不要堕胎。每个家庭的孩子如此不同,成长所需的教育又是如此匮乏,所有这些都会最后映射在他们成年之后

所以青少年的成长奠定了一个人一生的底色,所有的课外知识都可以后补,唯独成长中的自我个性,安全温暖的心理,爱和社交,认知和存在的信心,对世界的基本理念,对规则和逻辑感受,正向欲望和价值观,有效的习惯,主观能动性和客观深入的判定,对未来美好的坚定信念。等等,都是在不知不觉中铸就,并相应的伴随我们一生,是人生幸福与成败的基石。

所有这些都可以在知识教育的过程中,相辅相成的完成,或者忽略掉,任其野生野长。多数的孩子都是在周边环境中不知不觉的完成心性的成长,所以家庭的素质有多重要,优质的同学和社区有多重要!!

发展得好了,一个人便会内驱力十足,情感丰富而不偏不倚,自知且知人,逻辑能力自控力心态调控都很好,最后把握事件和综合输出能力都会不错。

这是于内,外在的看得见的社会升级链条同样必不可少,毕竟,资源是那么的有限,在结点上取胜十分要得。换句话说就是人生转折点,比如考学,城市职业的选择,婚姻。但切勿内外颠倒,做了一个没有灵魂的攀爬机器。

说说具体怎么做吧。能够助益多少,皆是机缘。

1,从事一项体育项目。筋骨的练习可以提升所有方面的素质,诸如兴奋的激素坚定的信念,坚持的毅力,领袖的掌控拼搏合作气质,对细节改善的深入性体验。关键的还有执行力。

2,直面恋爱,谈还是审视,都是对一个人感情的巨大开化与认知升华。爱情本无错,只是个人的掌控和社交能力不够,才会淹没在涛涛情绪之下。不过那又何妨,恋爱难道不是人生最重要的事之一吗,不懂得爱,不会去爱,生活得多笨拙啊!

3,游历。包括电视,图书,城市生活,事件体验,以及异地游。总之,要激起个人与世界的火花碰撞,激起价值愿望认知情感好奇等等内驱力和判断的材料。不知道真相,不知道美好,不知道精彩,怎能有心胸有方向呢?更遑论整体架构能力,打蛇七寸的精准力

4,培养一项学习的具体类别。可以是学科,可以是才艺,也可以是自己的喜欢。从中可以体验到热爱,成就,学习方法,优势心理,以及不如意生活之外的开心与休息和寄托。

5,换位思考,礼貌,快乐,还有尺度。总而言之就是教养,就是所有与人交往中的情商起点,父母,亲属,同学,老师,恋人,子女,路人,同事,无不如此。

貌似说的还是不具体,还是大而全,就不能干货十足又清新独特吗?

那么我说,轻松一些,别太沉重,开心生活学习就好。生活没那么多成败与取舍,这一生慢慢体验,真的没啥。

路早就被社会宏观设计了,听老师的话学习,听家长的话安全和温暖,听同学的话交心与快乐,听大家的话考学就业,听恋人和自己的话建立和谐的家庭抚育后代。

如果想有趣,就不妨别那么听话。哈哈哈哈

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