编者注:以下是玛丽·安·沃尔夫(Mary Ann Wolf)在2023年9月29日播出的《教育事务》节目中的“最后一句话”:“迎接2023-24年的北卡罗来纳地区。年度最佳教师。”沃尔夫是北卡罗来纳州公立学校论坛的主席和执行董事。
教师是影响学生成绩的头号学校相关因素。教师有巨大的责任，让我们的孩子成为受过教育和装备精良的社区成员。这是一项不应掉以轻心的任务，但不幸的是，教学往往是吃力不讨好的工作。
然而，我们的地区年度教师代表了全州教育工作者所做的杰出工作，并展示了教师为学生塑造光明未来的热情和承诺。
尽管年级水平和学科领域不同，我们的每位地区年度教师在学生的生活中都扮演着至关重要的角色，很明显，他们对待这些角色的态度是认真和用心的。
从寻找创新的方法来确保学生理解课程内容，到帮助学生发现他们的激情和未来的职业道路，他们能够产生持久的积极影响。
这些都是北卡罗来纳州需要的高效教育工作者。
不幸的是，作为一个州，我们没有尽自己的一份力量来继续培养这类教师。
我们已经看到了公共教育持续减少投资的影响，如果我们继续沿着这条路走下去，问题只会变得更糟。
北卡罗莱纳州今年秋天大约有3500个教师职位空缺，更多的职位是由没有完全执照的教师填补的。
北卡罗莱纳州的公立学校论坛曾多次询问教师如何改善招聘和留用。提高工资几乎总是作为回应的答案:恢复教师工资并全面提高24.5%的工资以达到全国平均水平是我们的首要教育问题之一。
然而，大会预算中的加薪幅度还不到两年平均7%的三分之一。预算没有恢复船长的工资。
除了需要更好的报酬，教师还需要必要的资源来完成他们的工作。在2022年的一份报告中，北卡罗来纳州在教育资金投入方面排名全国最后。
这意味着教师必须自掏腰包，发挥创造力，或者在很多情况下完全放弃教学工具。
我们不能继续为教室提供最低限度的资源，然后期望取得优异的考试成绩。
公共教育是一种投资，但还有什么投资比为我们的孩子和社区的未来投资更有价值呢?
老师需要我们的支持，因为学生需要他们的支持。事情就是这么简单。如果北卡罗来纳打算继续作为一个州繁荣发展，我们必须为我们的孩子做好准备。
通过向教师提供他们作为专业人士应有的报酬、资源和尊重，我们为他们提供了培养每个孩子所需的工具。
我们的地区年度教师代表了我们今天在课堂上所做的所有令人惊叹的工作，以及如果有机会和能力，我们希望做得更多的愿望。
有了这样的动力和全州教师的才能，北卡罗莱纳州不必仅仅是商业的顶级州;我们也可以成为教育的顶级州。
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