原标题：汪缘堂谈家庭教育（五）聪明反被聪明误的家长父母没让孩子做自己，他她就不可能有好命运天时地利人和这是外部条件，比外部条件更重要的是己合与神助，求真即神助，而如何神助恰好是不需要高度依赖外力外相的力。
为什么小受益来自所谓，努力，自律，用心，卷，而真正大的收获和成绩不是这样的，甚至是恰好相反的，就是因为我们对自己的要求，对孩子的教育都在以外部目标为导向（名，利，面子，标签，地位，职位）而不是令自己和谐，与心融洽的连在一起为追求，即没有真我层面的精进，只有社会标签那个我的挣扎。
卷出来的孩子多数生命力脆弱，普遍缺乏创造创新能力是必然的，因为他们的父母只追求本我的满足及社会标签层面的满足，过度的设计和掌控孩子的时间，自由，精力，心愿以迎合未来社会的发展，从现实角度是很难追到一个满意的结果的，因引领社会发展的人跑的变的更快。
从真我神助角度，不论自己还是孩子都远离了己合，没有己合就没有神助，没有神助就没有变频提速和升维式提高，到最后天时和地利也抓不到而己合神助的人看似最初不发力，慢悠悠，甚至散漫，没十足的规划设计性，但这偏偏是更近道的，处于一种包容多样态的，不是自己与自己较劲冲突的，反而这样的人会很从容随意的就踩上天时或地利了，在旁人眼里叫福气，贬低者称为瞎猫碰到死耗子，实际那是道神奇的造化能力给她他一个必然性的安排。
己合的人必然有踩到点的机遇，因为有神助，他她是在做自己最有兴趣，最符合自己体验意愿的事情，哪怕什么都没做，看似不积极正能量，他她也是在做真实的自己，只要是真我，就有力量有能量感应，天赋低的可以为平淡幸福不纠结内耗，老天给安排点好事让其吃喝无忧，天赋高一点的自然而然会成为有创造性价值的人。
一个人太爱用自己个人渺小的认知，自己的蛮力，老天爷就不帮自己了，汪缘堂认为太有“自我”就没有真我，没有真我即没有质变的晋级父母不注重真我，自身矛盾，焦虑，不让孩子做自己，不注重潜意识能量，其实就是在积极制造有问题的孩子，扼杀本来有可能很好的孩子，但这一切都被看似强调努力上进自律提高素质，学习成绩等伟光正的好目标下粉饰掩盖着。
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