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奔走相告(深圳中学搬迁深圳中学改造三期工程最新消息)深圳中学大改教育理念,老深中人大失所望:难道教育就是成绩?17年前,19岁儿子6次打电话要钱,我含泪拒绝,没想到他自此失踪

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对于学生们的学校选择,家长们都是格外慎重的,要考虑好学校的升学率,老师的教学水平,学校能提供的教育资源,还有各项基础设施是否完善,学校环境好不好这些都是家长们会考虑的因素,还有一个就是学校的办学理念,办学理念与学校的整体教育风格有很多关系,也是非常重要的一点,但深圳中学居然做出了一个巨大的改变。

深圳中学大改教育理念,老深中人大失所望:不是以前的深中了与大学的校训类似,中学也一样有自己的校规校训以及办学理念,在招生的时候都会作为重点出现在招生简章上,很多家长会因为自己非常赞同该校的办学理念而送学生入学。

也有家长会因为反对学校的教育理念而放弃一所学校,教育理念对学生产生的影响是深远的,所以家长才会如此重视而深圳中学也因为办学理念的更改而遭到了家长们和老深中人的反对深圳中学的升学历和各种待遇都比较好,在国内也算是名列前茅的中学,。

但是在最近的学校宣传图中,家长们却发现了与往常不同的地方。

上面除了学生们的分数、成绩和毕业后的录取院校之外,在最上面还写上了学校的办学理念:“培养有中华底蕴和国际事业的拔尖创新人才,为学生搭建多元发展平台,2023年,深圳中学高考、竞赛、出国,各放异彩”这样的办学理念乍一看确实没什么问题,都是为了学生好,。

但是老深中人表示,这已经不是从前的深圳中学变理想而现实,接受应试教育,难道教育就是成绩?学校新的办学理念确实没错,让学生学的更好,取得更好的高考成绩,参加各种竞赛,或者出国深造,确实都是为了学生和升学率而考虑,让家长放心。

但教育难道就仅仅如此吗?以前的深中人表示,原来的办学理念与现在大相径庭,更加注重学生的多元化发展,比如“培养个性鲜明,充满自信,敢于负责,具有想象力,思想力,创造力的公民”并且要尊重自然,关爱他人,虽然与学习成绩并不沾边,但是处处都是想要学生多元化发展,成为一个更加优秀的人

,不仅局限于学习成绩。从原来的个性化发展,让学生自由的成长,到如今的只注重学习成绩,确实变化太大,很多老深中人都说:“我们选择深中的原因,并不是为了成绩”。

由此可见,原来更加开放更加自由的办学理念,是更多家长和同学所喜欢的,而现在的教育却逐渐变形,别说初高中生了,就算是小学生,也每天沉浸在成绩与排名之中这样的变化和内卷的环境,不免让大家开始思考,教育的意义究竟是什么?。

难道就是一个分数,一个好大学,一个好工作而已吗?教育的意义是什么?每个人想法都不同,但绝对不是内卷国家开始重视教育,开始想要提供安全面素质,难道就是为了让学生能够考出一个好成绩吗?教育是为了让学生成为一个更好的,更优秀的人,而衡量的条件绝对不仅仅是成绩。

在学校上学尚且有成绩可以让互相作比较,但是步入社会之后,谁会在意你的成绩?大家更注重的是一个人的道德品质,个人素质,以及未来潜力和个人魅力学生时期仅仅短短16年,这16年可以用成绩来衡量,但人生中剩下的漫长岁月该如何度过呢?。

虽然成绩在某些时候确实可以代表一个人的能力,但并不能代表所有事情学生们步入社会之后,生活中不再是考试,而是复杂的职场,多变的人性和越来越难以解决的社会关系,如果只会学习,而其他方面完全不懂,很快就会被社会所淘汰。

学生的个性发展至关重要,教育包含多个方面,学习成绩只是其中之一学生的情商,道德品质和三观都需要得到良好且正确的教育,未来才会成长为更优秀的人现在不管是考公还是考研,都会加一个面试的环节,而这个环节就是为了筛选那些只会学习而没有社会生存能力的同学。

教育从来都不只是成绩,家长和学校的教育方式非常重要,让学生自由自在的全面发展,也许才是对学生来说最好的决定。今日话题:两种办学理念,你支持哪一种?(图片来源于网络,如若侵权请联系删除)

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