孩子如果没有教育好，不见得是家长不努力，在很大程度上是因为家长错误的教育观念所导致这是因为，如同南辕北辙一样，教育观念一旦错了，即使家长和孩子都付出百倍的努力，也无济于事要想真正培养出一个优秀孩子，最核心、最根本的问题就是要建立科学、正确的教育发展观。
01 遵循教育规律和孩子的身心发展规律衡量教育观念是否是正确，要看它是否遵循教育规律和孩子的身心发展规律如果家长的教育观念违背了教育规律，且不符合孩子的身心发展规律，那么，这种教育观念不仅不能促进孩子的成长，相反，还会阻碍孩子的进一步发展。
所以，我们会看到，两个来自不同家庭环境的同龄孩子，在同一所学校读书、接受同一个老师的教育，甚至智商也都差不多，却因为背后受到各自家长不同教育理念的长期影响，最终导致他们两人的发展有着天壤之别。
02 每个孩子都有很强的可塑性和成年人不同，每个孩子都有很强的可塑性至于孩子能变成一个怎么样子的人，则取决于我们家长对孩子的教育是否给力教育给力的家长，自然能给孩子创设更符合身心发展的空间，让他们获得更好的发展。
教育不给力的家长，孩子难以获得符合身心发展的空间，其未来发展潜力非常有限作为家长，就是要通过合适的教育，给孩子创设能够满足他们发展的空间，拓展他们内在的最大潜能03 每个孩子的人格都是独立的很多家庭教育问题都和家长不尊重孩子的人格有关。
每个孩子的人格都是独立的，在人格上和父母是平等的尊重孩子人格的家长，不会把孩子当作一个依附的对象，去控制他们的一切，而是会平等对待孩子，欣赏孩子的合理想法，认可孩子所做的选择这样的家庭环境有利孩子的成长。
04 孩子如果不够优秀，问题往往出在家长身上很多家长都希望自己的孩子能变得优秀，如果孩子的发展达不到家长的目标，大多数家长都把问题归结到孩子身上，却很少有人会从自己身上去找原因对我们家长而言，与其痛斥和抱怨孩子的不争气，不如去反思自己的教育问题。
反思是为了找到更适合孩子的教育方法从教育实践中来看，孩子如果不够优秀，在很大程度上不是他们天生就笨，而是我们的教育方法有问题，比如错过了敏感关键期，以致没有在关键阶段找到最适合孩子的发展方向不同年龄发展阶段的孩子，有着不同的敏感关键期，如果已经错过了上一个关键期，那就一定不能错过当下的关键期，亡羊补牢，犹未为晚。
05 孩子的成长需要得到家长的真诚呵护家长应成为孩子最坚强的后盾，这样孩子在成长路上，无论遇到什么样的挫折和失败，都不会轻易倒下，更不会走上极端之路这是因为，哪怕孩子在心理上遭受巨大落差的打击，他们也能得到家长的呵护，而不是雪上加霜的抱怨和指责。
这里的呵护不等同于宠溺，它更多的是家长对孩子的理解和包容之心，让孩子无比信任家长。
要知道，一个无比信任家长的孩子，他在人生至暗时刻，第一个想到的人一定是家长家长的真诚呵护能换来孩子的无比信任，这一点很重要，“信任”能够成为孩子免遭伤害的“护甲”，护孩子一生平安06尊重孩子的成长规律，科学促进孩子的发展。
孩子的发展和很多因素相关，比如家庭环境、学校环境、社会环境等，其中尤以家庭环境最为重要一个不尊重孩子成长规律的家庭，家长天天只知道搓麻将，自然不大可能培养出一个热爱阅读的孩子决定家庭环境的好坏不是家长的学历水平，而是家长自身的教育观念和水平。
所以，高学历的家长，哪怕是北大清华博士的父母，如果对孩子所实施的是错误的教育，那么，他们一样会培养出啥也不懂的学渣而低学历的家长，虽然说不出高深的教育理论，但如果能尊重孩子的成长规律，遵循基本教育规律，科学促进孩子的发展，一样能培养出学霸。
