最近群里一位宝妈有这样一个疑问，她说，我的孩子才两岁多，需要提升语言表达能力吗？其实这样的问题，除了宝妈群，后台也有收到类似的留言当然啦，问的问题很多面，比如提升孩子的语言表达能力，是不是会朗诵几个小儿歌，或者会讲几个小故事就可以了？。
对于宝妈们来说，最头疼的应该就是孩子的教育了吧不知道该什么时候开始，也不知道什么样教育方法比较合适，就连判断孩子表达能力达不达标，都是抓耳挠腮，一脸黑人问号其实这就涉及到一个儿童语言培养的方向和目标的问题了。
孩子语言表达能力的发展，是与他们的身心发育相匹配，循序渐进的所以说，提升孩子的语言表达能力，这是一个系统工程很多妈妈是在孩子三岁左右开始想要培养孩子的表达能力，因为这个时候孩子有很强的表达欲望，小嘴叭叭的说个不停。
还有的家长是等孩子上了幼儿园才有意识的要去培养因为这个时候妈妈有了对比了，有的孩子能口齿清晰表达顺畅，而自己的孩子可能连话还说不利索，妈妈就会着急了其实孩子的语言表达能力从孩子一出生就已经开始在积累了，。
即使这个时候他还是一个只会大哭的小娃娃。相信很多细心的家长会发现，自家的孩子才刚牙牙学语，就已经会讲一些自己唱念叨的口头禅。所以不是不会说话就没有这方面的成长。
0-3岁的孩子虽然还不太会用语言表达，但是已经开始为日后的语言表达打基础了；而3到6岁的幼儿期则是孩子语言发展，特别是口语发展的重要时期在这个阶段，孩子的语言发展影响着他身心发展的各个领域因为语言是孩子们获取信息的主要工具。
同时在运用语言进行交流的时候，也在发展着人际交往能力，对周围环境的观察能力思考和判断能力等等那么，在这个阶段，我们又该怎么做，才能提高孩子语言能力的发展呢？
-01- 声音质量的优化提升孩子声音的质量主要2点：1、保护孩子声带这一点很多的妈妈很容易忽略，声带就是我们喉部的两片薄薄的小肌肉，如果在孩子小时候不注意保护，非常容易对声带造成永久性的损伤，而这种损伤是无法彻底治愈的。
这就是为什么我们在生活中经常可以听到一些很小的孩子的声音就是哑的了2、咬字更清晰家长和孩子说话要简洁，让孩子说话时要慢提供良好的语言示范,父母自己发音要正确平时也要适当找机会让孩子与语言发展良好的同伴一起玩耍，时刻纠正孩子错误的发音。
这样孩子的发音就会越圆润饱满动听
-02- 用语言激发孩子的认知感受和思考在日常生活中，我们成年人用语言做什么呢？其实不外乎是三种功能：1、描述自己观察体验的结果2、告诉别人我的喜怒哀惧等等内心感受3、阐述自己的思考结果，也就是您的判断或观点。
其实对学龄前的孩子也是一样的，他们的语言也是主要服务于以上三方面的需求，所以我们要把语言作为一个激发他们观察感受和思考的工具比如一个表达能力，一般的小朋友和一个语言表达能力很强的小朋友，分别在花鸟市场见到了一只小兔子，它们会说些什么？。
表达力一般的孩子可能会说：“妈妈这是一只小兔子”甚至只会看不会说但是表达能力强的孩子则会从认知感受和思考三个维度对这只小兔子进行表述从观察的角度，他可能会说，妈妈，你看这只小兔子是胖胖的，身体长长的；从感受的角度，他可能会说它好可爱；
从思考的角度，他可能会说他这么可爱，谁来照顾她呢？大家看，擅长用语言表述自己观察的结果，内心的感受和思考的问题的孩子是不是能够抓取更为丰富的信息，同时也能够从更加立体的角度来认知感受事物，并且产生独立的思考。
-03- 孩子交流能力的增强语言最重要的功能是什么呢？是交流和沟通如果一个孩子在跟别人沟通时，能够全面准确透彻地理解别人的意思，那么他跟别人沟通起来一定会更顺畅所以从孩子开始说话的时候，我们就要注意培养他们在日常的交流中抓取信息，理解信息的能力。
其次是要说的出，主要是指孩子要有较强的交流愿望，在听懂别人意思的基础上，主动做出语言上的反馈。在日常生活中我们发现很多孩子能听懂，就是不愿意说，这就要求妈妈们在日常生活中激发孩子说话表达的热情。
最简单的方法，妈妈们可以从孩子最感兴趣的事物切入，设置一个议题或者话题，孩子们就很愿意跟你交流表达自己的观点和想法了同时妈妈们也要注意，不要打击孩子表达的积极性，我们作为成年人，对孩子表达的内容不要过于挑剔，并且鼓励他的每一次主动表达，使孩子能够在一种快乐宽松的氛围中放开胆子，开口说话，体验到与人交流的乐趣。
叶圣陶老先生曾说过：教育就是培养良好的习惯习惯的养成需要一个过程，但只要日复一日的坚持，效果会超乎想象萌妈相信，当孩子拥有超强语言表达能力的时候，你会觉得，所有得努力都是值得的哦~作者/ 饭小萌歌曲/
kim taylor插图/ 网 络还有好看了吗？星标/置顶我们了吗？
我是饭小萌让我们遇见更好的自己
