原标题：张天伟：国家语言能力的关键是语言教育在2023国际英语教育中国大会上，北京外国语大学教授、国家语言能力发展研究中心副主任张天伟教授作了题为"National language capacity evaluation indexes and global competence"的专题研讨，会后张
天伟教授接受了大会组委会的专访张天伟教授指出，国家语言能力基于语言与国家发展的三个阶段不断拓展第一个阶段是语言助力国家或民族的形成；第二个阶段是语言与国家相互共生、互相促进；第三个阶段是语言代表国家的软实力和硬实力。
在此基础上，国家语言能力的概念不断出新，与国民语言能力、公民语言能力与国家语言实力既相互区别又相互联系国家语言能力指数是对国家语言能力的量化研究，为探讨国家语言能力提供量化参考，对更加全面地认识国家语言能力提供了更佳的视野和参照物。
而判断国家语言能力的核心是语言教育，关键是语言资源最新构建的国家语言能力的指标体系中有三个一级指标，即管理能力、发展能力和传播能力三个指标权重相对均衡，发展能力和传播能力更为重要通过发展语言教育来提升国家语言能力和培养更多的语言人才是建设中国式现代化进程中不可或缺的重要方面。
国家语言能力指数涵盖外语教育、国际中文教育、少数民族语言教育、方言教育等多方面在中国式现代化发展的背景下，如何促进中国式现代化的高质量发展，其答案是与世界互融互通由于语言具有工具性与人文性，语言教育在全球化的进程中起到了重要作用。
外语教育需根植于中国特色优秀传统文化，讲好中国故事；另一方面，借鉴引进他国先进文化，坚持世界眼光、中国立场的原则，践行中国外语教育的初心和使命担当返回搜狐，查看更多责任编辑：
