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这都可以?(孩子读历史有什么好处和意义读书使人明智,读史使人什么)原创 从小读历史的孩子,学习成绩好,品质、眼界也远超同龄人

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原标题:从小读历史的孩子,学习成绩好,品质、眼界也远超同龄人文|凝妈悟语曾看到过很多劝孩子读历史的文章,很有道理孩子读历史可以增加智慧,读历史可以勇敢面对挫折,读历史可以明确志向,读历史可以居安思危、读历史可以眼界开阔格局大......。

对于孩子品质、眼界上的帮助,可能在短期内看不出来,但是对学业上的帮助,可是很快就有成效的。哈佛大学曾做过一项调查显示:智商和成绩都名列前茅的学生,阅读书单里历史书籍出现的最多。

有很多考上名牌大学的学霸都表示:自己从小就喜欢读历史,在学习中发挥了巨大作用比如一位清华学霸分享说: 小学的时候读历史青少版,到高中读原版,发现对语文学习帮助太大了像《史记》、《古文观止》等等,考试中经常出现相关篇目,甚至直接摘录原文,如果刚好读过,做题得分易如反掌。

有些孩子语文比较差,听学霸的建议,读了十几篇《史记》,语文成绩突飞猛进。

看了他们的分享,我也一直计划着让即将上小学的孩子早读一些历史书但是市面上版本太多,正愁不知道如何选择的时候,刚好看到朋友推送的《孩子读得懂的二十四史》了解了一下发现,特别适合向零基础孩子普及历史,让孩子清晰把握完整的历史脉络,让孩子了解重大历史事件和历史人物。

收到之后,看到精致的5大本书,瞬间有一种沉甸甸的满足感,欣喜之情溢于言表。跟孩子一起看起来,更是喜悦跳脱出纸外。如其描述,名副其实,是孩子读得懂的二十四史,真的选对了。

内容正确而丰富,孩子读懂了历史收获了知识先说句题外话,现在很多孩子错把电影、电视剧、游戏中的事件当作历史,比如,和珅、纪晓岚是同一代人、李白是刺客等等,和实际情况相差十万八千里如果是娱乐,一笑而过也就罢了,但是孩子若是当真,那就是纯纯的误导。

要让孩子了解历史,还得读一些实实在在的历史书。《孩子读得懂的二十四史》就可以放心给孩子看!

书中内容全部来自经典史书,涉及到《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》、《晋书》等等25部史书,为了方便孩子阅读,摘取、浓缩其精华部分,让孩子快速了解真正的历史事件,避免道听途说、或受影视剧改编的影响,便于树立正确的历史观、价值观,为以后学习历史、引用历史做铺垫。

书中包含600多个历史故事,1000多个重要知识点,涉及历史、传统文化、文学、哲学、科学、美学等多方面知识,让孩子在学历史的同时汲取丰富的百科知识。

比如因为电影《封神》而被大家乐于讨论的商朝章节,内容以统治者的小故事串联起来,读起来很轻松,但可不是博取一笑这么简单,读完增长的见识可不少像诗经“天命玄鸟,降而生商”、成语茅茨土阶的来历、利簋代表了古代天圆地方的宇宙观、青铜鼎上兽面纹的狞厉之美、后母戊鼎的科技发明等等,知识实在是太丰富了。

同时也和中小学历史知识挂钩,当然远高于课本比如《草船借箭》、《远古的传说》等等,很多故事、事件以后都会在语文、历史课本中出现,孩子提前了解,打好基础,以后真正学习时没有生疏感,能迅速理解孩子读历史,能获得如此丰富的知识,学习成绩好,品质、眼界远超同龄人,就不用怀疑了!。

语言风格符合孩子的认知能力,孩子读起来兴致盎然语言朴素精炼,不乏诙谐幽默,用孩子读得懂的文字阐述历史,并结合现在的常用语,让孩子更能轻松理解比如,每个朝代都分为三部分:王朝开场、上古一日游、上古直播间标题都是孩子喜闻乐见的词汇

,第一眼就拉近了距离,让孩子感觉历史不是那么高不可攀,有兴趣读下去。继续阅读下去,更是有亲近感,模拟的场景仿佛身临其境一般。

比如上古的一日游,以第二人称“你”为主语,把孩子代入其中,孩子进入对应的场景:披荆斩棘到野外探险,看到泥土、石头、树木建成的建筑群,用甑等原始的方式做饭,用骨针、绳子做一件简单的衣服,用各种原始的物件打扮自己......

好像来了一次穿越之旅,别有趣味故事众多,贵在凝练不冗长,叙事简单,穿插孩子可能会疑惑的小问题,让孩子短短几分钟了解一段历史、一个人物,降低了阅读难度孩子有概括性的认识,更有利于历史知识扫盲对某段历史、某个人物有兴趣后,再深入阅读相关历史、传记。

可以说,这套书可以很好地起到提纲挈领的作用

精细贴心的排版,让孩子更有参与感书中共有400多幅彩绘漫画,惟妙惟肖,很贴切地展示了人物的形象特征、心理活动,展示了事物的外观形态、精巧结构对文字内容进行了很好的补充解释,也增强了全书的可读性,有绘本的即视感。

对于孩子来说,更擅长阅读图画,这一设计在很大程度上帮助孩子理解文字内容。阅读过程中发现,我们不像是在看严肃的历史书,而更像是在读精美的绘本。

目录很有设计感,又很实用每一个朝代都用一个关键词来表示,比如,上古——神话时代、夏——神秘王朝、商——青铜盛世、周——礼乐与争雄、秦——硬核王朝、汉——世界帝国......朝代的特点一目了然地呈现在孩子面前,让孩子有一个明确的印象,记忆更轻松。

有了这个目录,可以把这套书当作检索书籍使用,如果想了解某一个朝代,直接从目录中找到对应内容即可。当然,在对历史尚不熟悉的时候,可以先阅读完整本书再去抠细节。

关键知识点突出展示,引起孩子的重视历史人物、知识宝盒、国宝档案、科技发明、成语补给站、原味典故等知识模块,用带有瓦片的知识墙形式醒目标识这些小设计让孩子眼前一亮,特别能吸引兴趣和注意力,总会着重多看几眼,知识自然丰富起来。

不仅给孩子传授知识,还引导孩子互动,让孩子有参与感。比如每个章节都有“说说你的想法”环节,纣王真那么不好吗?你怎么看待春秋五霸?这些开放性的问题,激发孩子开动小脑筋思考,能够融会贯通地学习历史知识。

另外,附带一张历史大事件年表,从上古鸿荒时代到清朝结束,各朝各代发生的大事都汇总在这张表里,很好地帮孩子梳理了历史脉络你看,这么一套集知识性、趣味性、欣赏性于一体的历史书,哪个孩子不爱读,哪个孩子读了不涨知识呢?。

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