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学到了吗(激发学生阅读兴趣的案例激发学生阅读兴趣的参考文献)泰州海陵:激发儿童阅读兴趣 培养良好阅读习惯

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原标题:泰州海陵:激发儿童阅读兴趣 培养良好阅读习惯为深入推广全民阅读活动,帮助儿童养成良好的读书习惯,更好地激发孩子们的阅读兴趣,近日,由江苏省泰州市海陵区委宣传部主办的“幸福海陵 绘声绘语”主题绘本课堂在海陵图书馆开讲。

本期活动,老师给小读者们讲述的是绘本《谁的脚印》,讲述了一个有趣又带有神秘色彩的故事“是谁在这里留下了脚印呢?”带着这样的悬念,孩子们开始了阅读之旅,感知到了各种动物脚印的差异,并用语言进行表达活动现场,幼儿读者认真聆听,家长全程参与,气氛活跃,收效颇丰。

“幸福海陵 绘声绘语”主题绘本课堂致力打造绘本阅读特色品牌,让学龄前儿童从小养成“爱阅读、会阅读、快乐阅读”的好习惯,为孩子建立健康人格奠定良好的基础。

孩子们积极举手发言(通讯员供图)绘本主题活动课程贯穿全年,自3月起,每月举办两场,专业绘本团队在课堂上展示不同作家的作品风格和艺术追求,在阅读中促进孩子多元化的智力开发,通过绘本阅读不断开拓孩子的眼界和思维,让阅读的种子在孩子们心中生根发芽。

下一步,海陵区委宣传部将组织多场围绕儿童绘本的阅读系列活动,在全社会营造“多读书、读好书、好读书”的浓厚阅读氛围,培养孩子们的阅读习惯,推动阅读的力量薪火相传。(干洁)返回搜狐,查看更多责任编辑:

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