幼儿教育主要是对0-6岁的幼儿进行生活、文化启蒙、身体发育和智能开发等方面的教育。幼儿教育是一种特殊的教育，它不等同于学校教育，而是一个特定的时期。
幼儿教育在每个国家，每个地区都有不同的规定，那么你知道在我国的幼儿教育中包含哪些方面吗？
保育教育。保育教育包括基本生活、卫生保健和安全保护等方面的教育。基本生活包括吃饭、穿衣、睡觉，以及大小便的护理；卫生保健包括儿童常见病的预防和传染病管理；安全保护是指在幼儿活动时要防止碰撞，摔倒等事故的发生。保育员应该对幼儿进行生活照顾、安全维护和保育教育。
幼儿园教育。幼儿园是指在幼儿园内接受保育和教育的机构。
幼儿教育包括幼儿教育、学前教育和职业教育。我国规定，3-6岁为幼儿的成长阶段，幼儿教育包括在学前教育中。但是不包含小学教育，不会将小学教育与幼儿教育混为一谈。
家庭生活指导。家庭生活指导是指通过各种途径，向家长和家庭成员传授有关儿童的健康、安全、营养、心理和卫生等方面的知识，以帮助其养成良好的生活习惯，增强体质，促进儿童健康成长的活动。
在此主要是指家长如何与孩子相处，在不影响孩子学习和生活的情况下，引导孩子学会一些与人交往的技能。
家长要注意在平时要多花时间与孩子一起玩、一起做游戏之类的活动，多带他们参加一些户外活动和户外锻炼。
社会文化活动指导。培养幼儿积极参与社会文化活动的兴趣，让幼儿了解和体验各种活动的性质，使幼儿在活动中提高社会交往能力。教师要指导班级中每个孩子都要学会分享，懂得感恩，帮助有困难的小朋友；也要培养他们的动手能力，帮助自己喜欢做的事情。
幼儿的教育对一个国家、一个民族未来的发展至关重要。我们常说“十年树木，百年树人”，幼儿教育作为国民教育体系中最重要的组成部分，在整个国民教育体系中占有重要地位。
幼儿的身心发育特点以及认知、情绪情感、社会行为等方面发展的结果要为学龄前儿童所共享；幼儿阶段是身心发展和智力发展的基础时期，教育对儿童发展的作用贯穿人一生。
幼儿园是一所学校，它不像小学中学那样要求学生掌握知识，它需要学生学做人、学本领；幼儿园老师不像大学教授可以教学生理论知识，可以给学生讲抽象理论知识，可以让学生去背去记。
幼儿阶段是培养幼儿良好行为习惯和初步学习能力等良好素质的重要时期以及是教育教学过程中最容易被忽视又最能发挥作用的“黄金时期”。通过幼儿教育使幼儿学会学习和生活、懂得做人道理。
这既能提高他们自身社会能力和素质，又有助于日后进行学习工作时取得事半功倍效果。所以幼儿园要更好地发展、提高教育质量，就必须把幼儿教育摆在突出位置予以重视和加强。
