挫折教育是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折,从而激发受教育者的潜能,以达到使受教育者切实掌握知识并增强抗挫折能力的目的。
1·注重培养自立能力父母们绝对不让自己的孩子养尊处优,我们要注重培养孩子的自立能力从小就要让他们知道自己的事情自己做,不能做一个衣来伸手饭来张口的孩子,就要锻炼孩子的劳动能力和独立生存能力,以免长大后成为不能独立生活的无能之辈。
2·让孩子从小吃“苦”从小就培养孩子的吃苦能力现在生活条件提高了,孩子从小就生活在父母的温室里,没受过一点苦,在国外一些家庭优越的父母就把自己的孩子送到向下进行锻炼,让他们去体验生活,其目的就是要培养孩子吃苦耐劳的精神和坚韧不拔的毅力。
3·认识劳动的价值美国南部一些州立中学,为培养学生适应社会生存的能力,特别规定:学生必须不带分文,独立谋生一周才能毕业美国中学生的口号是:“要花钱,自己挣!”不管家里多么富有,孩子一般12岁以后就得给家里做家务,如剪草、送报等,当然,家长也要相应付给自家的孩子“劳务报酬”,体现按劳取酬。
美国的父母们常说,只要有利于培养孩子谋生的能力,让他们吃再多的苦也值得14岁的詹尼佛每周礼拜六要去餐馆打工,虽然她也可以选择在家帮妈妈干活,照样可领取工资但詹尼佛觉得在家赚自己母亲的钱不是本事,她一定要去外面赚钱来表示自己有自理能力。
4·注重培养独立意识其实俄罗斯国家的教育方式很值得我们学习,在大街上都难得见到大人抱孩子或背孩子在台阶下,经常见到一些两三岁的小娃娃走不稳摔倒了,甚至跌得眼泪汪汪而他们的父母亲,却连拉都不拉一把,只是停下脚步,鼓励他们自己爬起来,继续往前走。
其实他们就是在培养孩子的独立意识
现代的社会是一个充满挑战的社会,在这样的社会中,不遭受挫折是不可能的如果孩子从小没有经受过挫折,没有正确对待挫折的思想,是不可能很好地适应社会的生活中你是怎样对孩子进行挫折教育的来和小编分享一下吧