原标题：恰当的挫折教育，对孩子成长很有帮助，但要注意以下两个方面现在的孩子生活条件好了，追求的境界也越来越高了，一不如意就给家长甩脸子，更有甚者，实在想不开就自虐、自杀显然，对孩子进行挫折教育，是刻不容缓的大事。
对孩子进行挫折教育有哪些好处呢？1、增强孩子的抗挫能力人这一生，起起伏伏，阴晴不定，会遇到不同的人，有人待你热情尊重，有人可能视你为仇敌，处处给你使绊如何应对，就看我们的抗挫能力了 据此前报道，2021年11月9日，江西九江市11岁男孩宽宽在放学后，在自家小区高楼跳楼自杀，后来其父母在宽宽的身上找到一封遗书，内容为指认班主任邹某对其使用暴力。
在事发后宽宽父母在查看教室当天及前半个月监控发现，邹某多次对宽宽进行言语讥讽、侮辱，甚至还揪起学生的脸 一个11岁的孩子，因为受不了老师的侮辱与讽刺，选择结束生命来对抗老师，这样有多少意义，即便老师后面受到惩罚了，孩子失去的生命还能回来吗？他给家人带来的悲伤能停止吗？
从小对孩子进行挫折教育，可以增强孩子的抗挫能力，让悲剧不要重演。
2、培养孩子的耐心和毅力在学习、工作和生活中，有很多事情是需要有耐力和毅力才能完成的，比如跳绳，有的孩子不会，还不愿意练习，家长督促他练习，他还不耐烦，或者练几下就不想练了，像这样是没办法把跳绳这件事做好的。
从小对孩子进行挫折教育，可以培养孩子的耐心和毅力3、让孩子有一个正确的认识这个社会复杂的很，它并不是一个完美世界，孩子从小要认识到这一点4、训练孩子解决问题的能力当孩子认识到世界不完美的时候，就要培养他应对突发事情的能力，如何应对？那就是遇到问题去解决问题，而不是一味的抱怨。
而孩子一旦形成了遇到问题解决问题这样的思路，在成功解决问题后，他还会获得很大的成就感，对自信增长是很有帮助的5、培养孩子独立解决问题的能力，减少依赖很多孩子从小被娇生惯养，遇到一点点事都会找家人帮忙，而真正有一天，家人不在身边，他们遇到问题，便开始手足无措了。
如果从小培养孩子抗挫能力，引导他自己去处理一些事情，那日后，孩子遇到问题，家人不在身边，他们也能应付自如在不断解决问题的过程中，孩子还会学会对自己的行为负责可见，从小对孩子进行适当的抗挫折教育，还是好处多多的。
但是凡事都要掌握一个度，过犹不及如果有的家长为了锻炼孩子的抗挫能力，而故意去给孩子制造挫折，甚至让孩子处于危险当中，这就大错特错了。
挫折教育不是简单的让孩子吃苦，而是在孩子吃苦以后家长给予的教育和指导它的目的就是告诉孩子，这个社会不是完美的，人生也并不是做什么多那么顺利的遇到问题，孩子要慢慢学着自己去解决如果不会，家长会把方法教给你，而不会直接帮你解决。
这样一来，今后孩子再遇到问题的时候，就知道如何去解决问题了对孩子进行抗挫教育的方法看起来很简单，就是在保证孩子安全的情况下，不要着急帮孩子解决问题，而是让孩子先自己解决，他自己不会解决的情况下，把方法告诉他。
但是具体教育的过程中，家长可以着重注意以下两方面:1、教孩子学会正确的情绪管理细心的家长一定有这样的发现，很多宝宝小时候情绪管理能力很差，一不如意就哭闹，比如积木倒了会生气哭闹，让家长抱被拒绝了会哭闹，尤其是处于情绪敏感期的两三岁宝宝。
育儿专家建议，这时候恰巧就是教孩子学习管理情绪的好时机怎么教孩子学会管理情绪呢？首先，接受孩子的不好情绪，孩子有情绪是正常的，是人都有情绪，不要因此挖苦孩子其次，让孩子知道，有负面情绪是正常的但不能去干扰别人，比如发脾气、摔东西这些暴力的方式，会对周围人造成干扰，不仅不能解决问题还可能会制造新的问题。
最后，支持鼓励孩子去解决问题比如孩子搭的积木倒了，他很伤心，家长就可以用上面的方法去引导孩子管理情绪然后好好解决问题家长可以对孩子说： 宝贝，你搭了半天的积木倒了，很难过是吧？ 妈妈很理解这种心情，不过你看你刚才生气摔积木都砸到自己和妈妈的脚了，这样你的积木还是不会起来，如果严重点，我们的脚还会受伤。
妈妈相信你可以找到好办法，让积木不倒，加油试试看！ 相信，有了家长的理解和鼓励，孩子会勇敢的迈出解决问题的第一步。
2、教孩子学会战胜害怕失败的恐惧对失败的恐惧感会直接影响孩子对自己价值的评估，比如孩子想用积木拼一辆小车，多次尝试后，都没有成功，他很可能就会深受打击，觉得自己能力不够，自己很失败可是孩子拼不出积木的真正原因，可能并不全在于孩子能力不够，也有可能是积木型号不对或者孩子之前都没有接触过，对小车认识不够等等。
这就是归因，社会心理学认为人学会正确归因是非常重要的所以，父母在教育孩子的时候，一定要自己先学会正确归因，然后引导孩子学会正确归因，这样才能很容易的找到问题的根源，然后去对症下药解决问题比如，有这样一个大家熟知的问题：孩子摔倒了。
有的家长会心疼孩子，跟孩子说，都是这地不平，害的我家宝宝摔倒了有的家长可能就会说，这地不平，你没看到，妈妈也没注意提醒，导致你摔倒了，我们下次走路都要留意脚下啊！
归因分为内归因和外归因，内归因因为自己，外归因因为其他，不同的归因方式对孩子影响深远，所以家长在带孩子的过程中，发现孩子遇到挫折了，一定要引导孩子学会正确的归因，千万不要因为心疼孩子，胡乱说些原因来安慰孩子。
以上就是有关恰当的挫折教育，对孩子成长很有帮助，但要注意这两个方面的全部介绍，希望对大家有帮助！喜欢的朋友可以关注，后面持续分享更多实用育儿干货！END（图：来源于网络，如果侵犯您的权利，请联系作者删除，谢谢！）
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