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原创(各种才艺适合的年龄才艺能力指哪些)才艺培养的科学年龄(0-9岁)

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——点亮在看,携手同行——经典教育六步“礼、乐、射、御、书、数”①礼-道德礼法(德育)②乐-音乐舞蹈(美育)③射-身体健康(体育)④御-生产劳动(劳育)⑤书-历史文化(国学/名著/书法等)⑥数-知识技能(数理化等各门学科)

        也就是现代讲的“德智体美劳技”

        对于当代学生,德才兼备的综合素质人才更成为社会和单位的首选作为家长,科学选择各项才艺培养和文化熏陶的适合年龄,您知道吗?        ●0(孕期)-1岁,是听力、视觉、模仿发育的关键期。

孕期三个月左右,胎儿具备听觉,此时到出生后的一年,宜进行声音、光感、辨色、形状、位置感的启发,适合的内容有莫扎特音乐、国学启蒙、经典故事

        ●1-3岁,是听辨提升、阅读习惯、口语表达、秩序意识、自控专注力养成的关键期,此阶段适宜的内容有国学启蒙、经典音乐、礼貌用语        婴幼儿的大脑在睡眠时尤为活跃,能清晰感知周围人的情绪,处理消化听、看、触的信息,并以此塑造自己的大脑,婴幼儿的家人和看护人尤其要注意自己的言行和情绪表达。

        ●3-4岁开始,进入形象视觉的关键期,适宜学习建模、绘画,促进造型、具象思维、色彩理解和运用能力的提高。

        ●3-6岁是数字概念、精细动作、探索欲、想象力、性格倾向、毅力习惯养成的关键期,适合学习口才、器乐、声乐等,这些对更重要的表达力、表现力、沟通力锻炼尤为突出        尤其是乐理学习,里面包含了数学、物理、文学、历史、心理、审美、节奏律动,运动协调、平衡等元素,为文化和艺术发展奠定牢固的基础。

        ●7-10岁进入大运动能力关键期,宜进行肌肉力量与耐力、神经传导、反映速度与准确性的训练,适合开始武术、舞蹈、田径、球类、游泳等运动和软笔书法        如果是自幼做好了职业打算,以上则是越早开始越好,那年龄过了怎么办呢,。

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