大家知不知道，仙人掌是可以开花的想要养活仙人掌很容易，普通的土壤，多光照，少浇水，它就可以长寿但想让仙人掌开花，并非易事，需要给它非常充足的阳光，适宜的温度，恰好的环境，还要施以营养的肥料，有些品种甚至要养上至少10年，才有开花的可能。
而多数仙人掌的花期也很短，几个小时至几天，花就谢了那么仙人掌开花到底有什么意义呢？反正开花前它是普通的仙人掌，花谢后它还是普通的仙人掌，永远都不可能会有人将它和艳丽的花王牡丹相提并论啊我想，也许它在花开时能感受到自己更大的力量，更强的生命力，更美好的自我；也许它在绽放时能拥抱到不曾接触过的。
蝴蝶，人类欣赏的眼光，还看到了那更宽广更动人的世界又或许这些都不算，只是对它自身而言，它不仅是仙人掌中的一员，还是花中的一员，有别于那些浑身是刺，从未开花的仙人掌，可能，这就是它开花的意义吧孩子的成长，也类似于仙人掌的生长。
若只让他吃饱穿暖睡足，他也可以活着而我精心呵护他，为他提供安全舒适的环境，给予他优质的教育，还培养他的才艺，是想让他具备更充足的条件，去开出心上的花我深切地明白，我只是个普通人，将来我的孩子很大概率也只是一个普通人
如果他学绘画，绝不可能成为第二个齐白石，更不可能逾越梵高；如果他学弹琴，绝不可能成为第二个李云迪，更不可能赶超贝多芬很大的可能是，长大后因为现实的压迫或追求的改变，他不再拿起画笔，或不再触碰钢琴和很多人一样，在单位里，他只是个不人情、不世故，默默无闻的普通小职员；在人群里，他只是个会羞涩、会紧张，不擅言辞的普通小伙子。
那他学才艺到底有什么用呢？或许有那么一天，在工作上，众人陷入了难题，他将专业内容和绘画技巧相结合，提出了一个新的创意，可能有人不服，摊开白纸，让他证明方案的可实现性学过绘画的他，想起年少时那些天寒地冻的冬夜，他一笔又一笔，一笔又一笔地涂涂改改，专注又执着，那股坚毅的力量突然就涌上心头，他坚定地下了笔。
他不人情、不世故，还默默无闻，但他一下笔，身旁的掌声就再也没停过又或许有那么一天，在聚会上他遇见了心仪的女孩，四周都是强劲的对手，大家纷纷耍宝想要吸引女孩的注意，还捉弄地提出让他这位曾经学过琴的男士弹奏一曲。
小星星学过钢琴的他，想起年少时那些蝉鸣鸟叫的夏午，他一遍又一遍，一遍又一遍地手起手落，深情而忘我，那份从容的光芒蓦地就笼罩全身，他优雅地上了台他会羞涩、会紧张，还不擅言辞，但他一弹奏，四周就全都安静了……。
学习才艺的目的，从来就不在于必须成为世界的NO.1，而是通过才艺学习的过程，培养坚毅执着的品性，练就优雅从容的气质，找寻独特有趣的灵魂，发掘自身更强的力量，看到外面更大的世界然后，平凡而不平庸地活着，如同一朵花的独自绽放。
跟人一样，却又不太一样也许这就是意义所在吧所以，“家长要不要从小培养孩子才艺”和“孩子将来是不是普通人”并没有什么因果关系，“家长要不要从小培养孩子才艺”取决于“孩子自身是否有相关的天赋或兴趣”因材施教，别盲从，别攀比。
我们该做的只是，帮助孩子更快地在心上开出那朵，原本就有可能会开出的花。而他自己，以此怒放一时也好，绚烂一世也罢，都是他自己的事了。如此足矣。最后，仙人掌的花语是，坚强、希望和奇迹。
